
Je neus als controller
Wanneer je met je leerlingen al eens een basisles hebt gedaan met Scratch dan is deze les een mooi vervolg. In deze les maken de kinderen een game met behulp van gezichtsherkenning.

Wanneer je met je leerlingen al eens een basisles hebt gedaan met Scratch dan is deze les een mooi vervolg. In deze les maken de kinderen een game met behulp van gezichtsherkenning.

Bij het ontwerpen van een goede, functionele app komt heel wat denkwerk vooraf kijken. In deze activiteit gaan de leerlingen op papier een app ontwikkelen. Dat betekent dat je goed na moet denken over vormgeving, functionaliteit en misschien een verdienmodel.

Muziek maken is altijd erg leuk. Met de Chrome Music Lab kun je kiezen uit verschillende tools. Wij gaan in deze les the Real Slim Shady namaken in de SongMaker van Chrome Music Lab. Met behulp van de lesbrief weet je precies welke tonen je waar moet neer zetten. Hierna kun je natuurlijk zelf experimenteren.

Met de website Teachable Machine kun je de computer trainen om gezichten/voorwerpen te herkennen (of je stem of een beweging). Dit heet machine learning en is de basis van AI.

Ken jij Scratch misschien al een beetje? Binnen Scratch kun je ook micro:bit blokken toevoegen en zo kun je met de micro:bit je zelfgemaakte game in Scratch besturen.

Als je leerlingen al een keer met de Bee-Bot hebben gewerkt, is het leuk om met ze een aantal oefeningen te doen, zodat ze een Bee-Bot rijbewijs kunnen halen.

Met deze Lego Unplugged geven leerlingen (met de ruggen naar elkaar) instructie hoe je een eenvoudig lego figuur kan bouwen.

Een robot programmeren zodat hij een tosti kan maken en opeten. Leerlingen leren zo denken in stappen.
In dit onderdeel ga je aan de hand van opdrachten de eerste voorzichtige stapjes op het gebied van programmeren zetten.
Door middel van het schrijven van code.
De echte codekrakers kunnen er voor kiezen om extra lessen te volgen.
In dit onderdeel ga je aan de hand van opdrachten iets maken. Zoals een animatie, stopmotion, een app, een LED kaart, een game of hologram. Ga maar snel kijken. Volg de lesbrief en jij maakt in no-time ook je eigen game.
In dit onderdeel leer je hoe programmeren werkt, maar zonder gebruik te maken van een computer. De principes van programmeren worden zo heel helder en tastbaar. Zo kraak je code’s en knutsel je een computer in elkaar.